Роль психологічної експертизи у виявленні відчуження одного з батьків у сімейних спорах

Анотація

Стаття висвітлює теоретичні та практичні аспекти проведення психологічної експертизи у сімейних спорах в контексті наявності обставин відчуження одного з батьків (parental alienation). Новизна цієї статті полягає в тому, що це дослідження заповнює прогалину у врахуванні психологічного аспекту відчуження дитини при вирішенні сімейних спорів і пропонує практичні інструменти для захисту прав дитини та батьків.

У цьому дослідженні проаналізовано сучасні наукові публікації та судову практику, в котрій було зафіксовано випадки відчуження одного з батьків. Проаналізовано юридичні та психологічні особливості цього явища та його вплив на дитину, теоретичне підґрунтя, критерії та практичне застосування результатів експертизи, а також можливість розрізняти справжнє відчуження від обґрунтованого розриву стосунків. Визначено основні ознаки та форми прояву відчуження дитини, а також наголошено на складнощах його розпізнання та доведення в судовому порядку. Вказується на необхідність застосування ефективних механізмів розпізнання цього стану. Підкреслюється потреба врахування маніпулятивного впливу на дитину в судовій практиці та необхідність доповнення законодавства України чітким визначенням відчуження як форми психологічного насильства. Приділено увагу важливості підвищення рівня кваліфікації суддів, юристів, психологів щодо цієї проблематики та забезпечення найкращих інтересів дитини під час розв’язання сімейних спорів.

Результати дослідження мають практичну цінність для психологів, суддів, адвокатів, соціальних працівників та батьків. Вони пропонують інструменти для розпізнання маніпулятивного впливу, підвищення обізнаності про його наслідки та вдосконалення судової практики. Розуміння критеріїв відчуження допоможе експертам та батькам ідентифікувати ознаки проблеми, а також сприятиме підвищенню обізнаності щодо негативних наслідків цього стану, спонукаючи до пошуку професійної допомоги. Включення методики виявлення відчуження у навчальні програми для студентів психологічних та юридичних спеціальностей підвищить їхню компетентність у питаннях розв’язання сімейних спорів.