Обмеження права на освіту як засіб протидії загрозам громадського здоров’я

Анотація

У статті здійснено дослідження проблемних моментів обмеження права на освіту як засобу протидії загрозам громадського здоров’я.

Констатовано, що реалізація дитиною права на освіту прямо пов’язана з наявністю в дитини цілого ряду профілактичних щеплень, без наявності яких, таку дитину на законних підставах можуть не допустити до відвідування школи чи іншого освітнього закладу.

Проаналізовано стан нормативно-правового регулювання права на освіту, відносин у сфері захисту населення від інфекційних хвороб, судові рішення ЄСПЛ у справі «Соломахін проти України», у справі «Вавржичка та інші проти Чеської Республіки» та вітчизняну судову практику. Виявлено основні аргументи правового характеру антагоністів вакцинації, які зводяться до того, що вакцинація є свавільним втручанням держави у приватне життя особи, обмежує гарантоване державою права на освіту та призводить до дискримінації за певними ознаками та призводить до розголошення медичних відомостей.

Розкрито зміст поняття втручання в право на повагу до приватного життя та з’ясовано, що таке втручання є виправданим у випадку якщо воно було законним, переслідувало легітимну мету та було необхідним в демократичному суспільстві.

Обґрунтовано, що життя, здоров`я і безпека людини є найвищою соціальною цінністю в Україні, розкрито зміст ідеї про баланс між індивідуальними правами та громадськими інтересами.

Констатовано, що у випадках, коли індивідуальні інтереси можуть негативно впливати на здоров’я та безпеку суспільства, держава може вживати заходи для обмеження таких індивідуальних прав.

Розкрито зміст поняття медичної таємниці, згідно з яким медична таємниця включає в себе інформацію, яка охоплює дані про звернення особи до медичного закладу, стан її здоров’я, діагнози, результати обстежень та лікування, а також особисті відомості про сімейне та інтимне життя, здоров’я родичів і близьких, та з’ясовано відсутність такої таємниці у довідці про проведені щеплення.

З’ясовано, що наявність щеплень є передумовою для доступу до отримання освіти у навчальних закладах, а недопущення невакцинованих дітей до відвідування навчальних закладів, є не порушенням права на освіту, а обмеженням можливості вибирати будь-яку форму навчання.